एसटीईएम (विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित) में महिलाओं की भागीदारी के लिए सामाजिक-आर्थिक कारकों को संबोधित करने की आवश्यकता है जो उन्हें प्रारंभिक चरण से ऐसे क्षेत्रों से दूर रखते हैं, जिसमें माता-पिता की मानसिकता, स्कूलों की भूमिका और सिनेमा जैसे माध्यम शामिल हैं जो इंजीनियरिंग और चिकित्सा के क्षेत्र में पुरुषों को सबसे आगे दर्शाते हैं। शुक्रवार को “समावेशी विज्ञान और तकनीकी शिक्षा” पर एचटी फ्यूचर-एड कॉन्क्लेव के सत्र में बोलते हुए, आईआईटी खड़गपुर के निदेशक सुमन चक्रवर्ती ने कहा कि एसटीईएम से संबंधित क्षेत्रों को चुनने के लिए एक महिला के निर्णय को आकार देने में उच्च शिक्षा द्वारा निभाई जाने वाली भूमिका बहुत बाद में आती है, और भागीदारी बढ़ाने के लिए, एक नीचे-ऊपर दृष्टिकोण का अभ्यास किया जाना चाहिए।
“सामाजिक-आर्थिक कारण एसटीईएम संस्थानों में लड़कियों के प्रवेश को प्रतिबंधित करते हैं, जबकि संस्थान की भूमिका तस्वीर में बहुत बाद में आती है। यह पूर्वाग्रह कि कुछ क्षेत्र लड़कियों की तुलना में लड़कों के लिए अधिक उपयुक्त हैं, अभी भी हमारे समाज को परेशान कर रहे हैं; उच्च शिक्षा को और अधिक समावेशी बनाने के लिए इन पर ध्यान देने और हल करने की आवश्यकता है,” चक्रवर्ती ने कहा। उन्होंने कहा, “प्रारंभिक चरण से, समानता की भावना पैदा की जानी चाहिए और माता-पिता और साथियों की भूमिका महत्वपूर्ण होगी।”
उन्होंने यह भी उल्लेख किया कि एक सक्षमकर्ता के रूप में प्रौद्योगिकी उच्च भागीदारी में योगदान देने की संभावना है।
आईआईटी खड़गपुर के निदेशक ने कहा, “प्रौद्योगिकी लड़की और लड़के के बीच भेदभाव नहीं करती है, इसलिए हमें उस समानता को लाने के लिए और अधिक अनुकूलन करना होगा। एआई का उपयोग करके, कोई कोटा जाने और तीन साल तक माता-पिता से दूर रहने से बेहतर तैयारी कर सकता है।”
उसी पैनल चर्चा में छात्रों के मानसिक स्वास्थ्य के मुद्दे को संबोधित करते हुए, बिट्स पिलानी के कुलपति रामगोपाल राव ने कहा कि छात्राएं तनाव से निपटने के लिए अच्छी तरह से सुसज्जित हैं। उन्होंने इस बात पर प्रकाश डाला कि तनावपूर्ण स्थितियों से निपटने के मामले में महिलाओं की तुलना में पुरुष छात्रों को होने वाली परेशानी पर अधिक ध्यान देने की जरूरत है।
“मानसिक स्वास्थ्य आज के समय में एक बड़ी चुनौती है। यह चुनौती लड़कियों से ज्यादा जुड़ी नहीं है, लेकिन लड़कों में अधिक प्रचलित है; उदाहरण के लिए, कोचिंग संस्कृति से प्रेरित प्रतियोगी परीक्षा के दबाव के कारण आत्महत्या के मामले पुरुष छात्रों के लिए अधिक आम हैं। लड़कियां इन दबावों को बेहतर ढंग से संभालती हैं और कम विचलित होती हैं। इसका समर्थन करने के लिए कोई अध्ययन नहीं है, लेकिन प्रवृत्ति को देखते हुए, अगर इस मोर्चे पर कुछ करने की जरूरत है, तो यह लड़कों के लिए होना चाहिए,” राव ने कहा।
प्रमुख संस्थानों में वेतन पैकेज के प्रचार के बारे में बोलते हुए, वीआईटी के प्रो-वाइस-चांसलर पार्थ सारथी मलिक ने कहा कि यह माता-पिता और छात्रों सहित पूरी पीढ़ी के मन में अवास्तविक उम्मीदों को बढ़ावा देता है।
मल्लिक ने कहा, “कुल मिलाकर एक पैकेज का कोई मतलब नहीं है; करियर एक लंबी दौड़ है और व्यक्तिगत मतभेद लंबे समय तक कैसे चलते हैं, यह बहुत अनिश्चित है।” उन्होंने कहा कि निवेश पर रिटर्न के मामले में माता-पिता का दबाव भी ऐसी अवास्तविक उम्मीदों के इर्द-गिर्द बना होता है।
